Užití ABA terapie u dětí s PAS v České republice

Tereza SLOBODA

Bachelor's thesis

Use of ABA therapy in children with PAS in the Czech Republic

Abstract:

Abstrakt Pro mou bakalářskou práci jsem si zvolila téma "Užití ABA terapie u dětí s PAS v ČR" jelikož mne tato forma terapie zajímá i z osobního hlediska. ABA je vědní disciplína, ve které se v rámci intervencí používají konkrétní terapeutické postupy, proto ve své práci používám také spojení ABA Terapie. Bakalářská práce je rozdělena a na teoretickou a praktickou část. Teoretická část je věnována Poruchám autistického spektra, etiologii, nejvíce postiženým oblastem, představení ABA a základních metod a současné legislativě, možném studiu ABA v ČR. V praktické části je uvedena případová studie, která zachycuje chlapce od narození do 7 let, na kterém je od určení diagnózy praktikována ABA terapie a v současné době navštěvuje jedinou speciální základní a mateřskou školu, která jej s použitím ABA vzdělává. Na intervenci ABA se názory velmi různí a ráda bych v práci poukázala na možné využití ve speciálním školství, kde by tato forma šla nastavit u dětí, které nereagují na jiné formy terapií a využít tak potenciál ke zlepšení životní úrovně nejenom klienta, ale celého okolí, jelikož autismus velmi ovlivňuje sociální a taktéž i rodinné vazby. Cílem této práce je tedy poukázat na vývoj, který je možné s ABA dosáhnout, poukázat na možnost využití ABA terapie jako jedné z možností při vzdělávání u dětí s PAS nebo kombinovaným postižením a dále rozvíjet schopnosti a dovednosti, a to i přes vážný handicap.

Abstract:

This bachelor´s thesis deals with the subject of using ABA therapy for children diagnosed with autistic spectrum disorder. I am interested in this type of therapy. ABA is a scientific methodology in which concrete therapeutic methods are used within interventions therefore I use the ABA therapy connection in my work. Bacherlor´s thesis is divided into a theoretical and a practical part. Theoretical part focuses on autistic spectrum disorders, aetiology, most affected areas, introducing ABA and common methods and current legislation, possibility of ABA studies in the Czech Republic. Practical part deals with a case study of a boy from birth to seven years. After his autism diagnosis he has begun ABA therapy and today he is attending the only special elementary and nursery school using the ABA methods. Although opinions on ABA differ I would like to show how the ABA strategies can be used in special schools. This method could be useful for children who are resistant to other forms of therapy. The potentiality of ABA method could improve living standards of the client and his surroundings because autism has enormous impact on social and family ties. The aim of the thesis is to show the progress in ABA therapy and the possibility of using ABA therapy as one of the methods of educating children with ASD or combined disorders and to develop their skills and abilities in spite of their handicap.

Keywords

PAS, ABA, etiologie, handicap, případová studie

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 8. 2021

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Aneta Marková, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Health and Social Sciences

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy - Tutorship