Komunikační vzorce v interakci učitele a žáka na 1. stupni ZŠ – Kateřina Pavezková
Kateřina Pavezková
Master's thesis
Komunikační vzorce v interakci učitele a žáka na 1. stupni ZŠ
Communication Patterns in Interaction between Teacher and Pupils at the Primary School
Abstract:
Předkládaná teoreticko-empirická diplomová práce se zabývá tématem komunikačních vzorců v interakci učitele a žáka na prvním stupni základní školy. Práce je rozdělena do dvou hlavních částí. V teoretické části jsou sumarizovány poznatky o výukové komunikaci se zaměřením na komunikační vzorce mezi učitelem a žákem. Výzkum má kvalitativní design. V empirické části jsou prezentována zjištění výzkumu, …moreAbstract:
The presented theoretical-empirical master's thesis deals with the topic of communication patterns in interaction beetwenn teacher and pupils of primary school. The thesis is divided into two main parts. The theoretical part summarizes the knowledge about educational communication with a focus on the communication patterns between teacher and pupil. The research has a qualitative design. The empirical …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2022
Thesis defence
Citation record
The right form of listing the thesis as a source quoted
Pavezková, Kateřina. Komunikační vzorce v interakci učitele a žáka na 1. stupni ZŠ. Zlín, 2022. diplomová práce (Mgr.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studiíPlny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
Tomas Bata University in Zlín
Faculty of HumanitiesMaster programme / field:
Teacher Training for Primary Schools / Lower Primary School Teacher Training
Theses on a related topic
-
Struktura pedagogické komunikace na 1. stupni základní školy
Lenka Kortová -
Výuková komunikace ve vyučovacích hodinách programu UčíTelka pohledem Flandersovy metody interakční analýzy
Viktor Šťastný -
Výuková komunikace v modulově uspořádané třídě
Jana Havlíková -
Výuková komunikace ve středisku výchovné péče
Marcela Kudláčová -
Komunikace ve výuce mezi lektorem a účastníkem na univerzitě třetího věku
Simona Pavlů