Hodnocení motorické výkonnosti u dětí mladšího školního věku na ZŠ ve Valašském Meziříčí

Hana KRUMPOCHOVÁ

Bakalářská práce

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá hodnocení pohybové výkonnosti pomocí testových sestav INDARES a FTK používaných na ZŠ Vyhlídka (sportovní škola) a ZŠ Šafaříkova (běžná škola) ve Valašském Meziříčí u žáků 5. ročníků. Záměrem bylo zjistit, která z testových sestav je přijatelnější pro školní výuku, jaké jsou rozdíly mezi žáky ze sportovní a běžné školy, a také jestli je nějaký výkonnostní rozdíl mezi soubory chlapců a soubory dívek. Výzkum byl realizován praktickým měřením motorické výkonnosti žáků a somatickými testy. Následně žáci vyplnili anketu dle své spokojenosti s testováním. Výzkumné soubory tvořilo 50 děvčat a 54 chlapců rozdělených do 4 skupin.

Abstract:

This bachelor thesis examines evaluation movement performance help test summary INDARES a FTK to use at ES Vyhlídka (sport school) and ES Šafaříkova (common school) in Valašské Meziříčí on pupils atends fifth class. The Main aim of this bachelor thesis was to detect which test summary is acceptable for school education and what are differences between pupils from sport and common schools and also If is some performance difference between set boys and set gilrs. The research was conducted practically measurement motorial performance pupils and somatic tests. Consequently pupils to complete enquiry according to ones´s own satisfaction with testing. The research was done in a form of survey on a group consisted 50 girls and 54 boys split into 4 groups.

Klíčová slova

motorické testy, motorická výkonnost, mladší školní věk, testová sestava

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 6. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Vítězslav Prukner, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Fakulta tělesné kultury

Bakalářský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport / tělesná výchova - biologie