Specifika výchovy a vzdělávání dětí v náhradní rodinné péči

Ludmila KRŠKOVÁ

Diplomová práce

Specifics of education of children in foster care

Anotace:

Hlavním tématem diplomové práce je výchova a vzdělávání dětí v náhradní rodinné péči. Diplomová práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část se zabývá druhy náhradní rodinné péče v České republice, ústavní péčí, riziky ve vývoji dětí v náhradní rodinné péči, následky chybějící rodičovské péče, a také spoluprací náhradní rodiny se školou. Praktická část je zaměřena na důležité činitele, podpůrné faktory a náročné situace, které náhradní rodiče a učitelé při výchově a vzdělávání dětí v náhradní rodinné péči vnímají. Dále se zaměřuje na spolupráci náhradních rodičů s učitelem a připravenost učitelů na edukaci dětí v náhradní rodinné péči. Součástí praktické části jsou tři případové studie, které se zabývají především oblastí příchodu dítěte do rodiny, výchovou v rodině a vzděláváním dítěte ve škole.

Abstract:

The main focus of the thesis is upbringing and education of the children in the substitute family care. This thesis is divided into theoretical part and practical part. The theoretical part is describing types of the substitute family care in the Czech Republic, institutional care, perils of the development of the children in the substitute family care, consequences of the missing family care and cooperation of the substitute family with school. The practical part is focused on the important factors, supporting factors and difficult situations, which may be sensed by parents and teachers during upbringing and education of the children in the substitute family care. Then it is focused on the cooperation of the substitute families with teachers and readiness of the teachers to educate the children in the substitute family care. There are three case studies engaged to the practical part. Mainly, they are dealing with the process of coming of child to family, upbringing and operating of the child in school.

Klíčová slova

náhradní rodinná péče, osvojení, pěstounské péče, attachment, specifika vzdělávání dětí v náhradní rodinné péči

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 7. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Zuzana Štefánková, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol