Metodicko-didaktické zpracování dlouhodobého projektu "Taneční pohádka"

Mária PÁNKOVÁ

Diplomová práce

Methodological and didactic processing of a long-term project "Dance Fairy Tale"

Anotace:

Základem této práce je vytvoření uměleckého díla vzájemnou kooperací žáků a jejich učitelů, písemné zpracování celého průběhu projektu a audiovizuální záznam výstupu. Cíleno je na možnost využití projektu ve výuce i na základních školách, kdy může pedagogům posloužit jako vzorový model. Diplomová práce se v teoretické části zaměřuje na projektovou výuku s postupným prolnutím do taneční a pohybové výchovy. V praktické části pak zpracovává již konkrétní projekt. Důraz je kladen na důležitost tvorby projektů interakcí s reálným prostředím pro dlouhodobou motivaci žáků.

Abstract:

The basis of this thesis is a creation of a work of art through cooperation of pupils and their teachers, a written record of the course of the project, and an audiovisual recording of the output. It is aimed at the possibility of using a project in teaching and at primary schools, where it could serve as a model for educators. In the theoretical part, the diploma thesis focuses on project teaching, which gradually blends into dance and movement education. The practical part is dedicated to a specific project. Emphasis is put on the importance of creating the projects by interacting with real environment in order to motivate pupils on a long-term basis.

Klíčová slova

projektové vyučování, projekt, výchova a vzdělávání, interakce s prostředím, tanec, umění, divadelní představení, motivace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Dagmar Zelenková, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy