Mezipředmětové vztahy ve výuce výtvarné výchovy v základním vzdělávání

Nela ŠULCOVÁ

Master's thesis

The inter-subject relations in primary education art class teaching

Anotácia:

V této diplomové práci si kladu za cíl připravit pro žáky 2. a 4. ročníku na 1. stupni základní školy takové výtvarné aktivity, díky kterým si žáci hlouběji osvojí a propojí učební látku zvolených vyučovacích předmětů ? mezipředmětových vztahů. V teoretické části se zabývám tématy, která přímo souvisí s výtvarným uměním. Stejně tak jako s prací s dětmi v mladším školním věku na základní škole. V empirické části tyto činnosti představuji. Zároveň popisuji celý průběh tvoření, použité materiály a srovnání přístupu k činnosti žáků dvou věkových kategorií. Samozřejmě nechybí fotografie zachycující děti při samotném tvoření stejně tak jako výsledná díla.

Abstract:

In this thesis I am aimed at preparing such fine art activities for the pupils of the 2nd and 4th grade of the elementary school thanks to which the pupils can acquire and connect the didactic matters of the chosen school subjects ? inter-subject relations more deeply. In the theoretical part I focus on issues which are directly related to the fine arts as well as work with elementary school young children. I present these activities in the empirical part. At the same time I describe all the forming process, used materials and the approach of two age categories pupils? activity comparison. Naturally, the photographs capturing the children both during creating and the final works are not missing.

Kľúčové slová

výtvarná výchova, mezipředmětové vztahy, výtvarné činnosti, dětská kresba, motivace, vzdělávací programy

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 3. 2012

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Čeněk Hlavatý

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Primary School Teacher Education / Teaching in Primary Schools