Zpět na vyhledávání

Renata LUDINOVÁ

Bachelor's thesis

Výchovné styly v rodině a jejich sociální dopady

Educational styles in the family and their social implications
Abstract:
Rodina je základní lidskou jednotkou každé společnosti, plní funkci reprodukční, biologickou, společenskou, je důležitou institucí pro učení se rolím a zejména sociálním dovednostem. Společensky a sociálně nežádoucí jevy tvoří širokou škálu problémů, které jsou zejména u dětí a mládeže výrazným rizikem zdravotním, společenskými ekonomickým. Primární prevence je zaměřena zejména na rizikové faktory …more
Abstract:
Human family is the basic unit of any society, functions as reproduction, biological, social, is an important institution for learning the role of particular social skills. Socially and socially undesirable phenomena are a wide range of issues that are especially for children and youth at risk a significant health, social, economic. Primary prevention is focused mainly on risk factors that together …more
 

Keywords

Sociálně patologické jevy mládež výchova rodina prostředí škola trestní odpovědnost prevence kriminality
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 4. 2011
Identifier: 18238

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Vendula Jašková

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

LUDINOVÁ, Renata. Výchovné styly v rodině a jejich sociální dopady. Brno, 2011. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 29. 04. 2011

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=18238 Reference to the local database file of the institution