Alena BURIANOVÁ

Bachelor's thesis

Kvalita života osob trpících sociální fobií

The quality of life of people suffering from social phobia
Abstract:
Bakalářská práce se zabývá problematikou sociální fobie a jejího vlivu na kvalitu života osob trpících tímto postižením. Teoretická část práce je věnována vymezení základních pojmů, zejména sociální fobie, jejím příznakům, projevům a způsobům léčby. Výzkumná část práce je zaměřena na naplnění stanoveného cíle, kterým je vyhodnotit kvalitu života osob postižených sociální fobií. V jejím rámci jsou prezentovány …more
Abstract:
The Bachelor thesis deals with issues of social phobia and its influence on life qualities of people suffering from this disability. Theoretical part deals with specification of basic terms, particularly social phobia, its symptoms, displays and ways of treatment. Researched part is aimed at fulfilment of stated goal to evaluate life quality of people suffering from social phobia. In this part there …more
 

Keywords

Sociální fobie strach úzkost úzkostné poruchy stigmatizace komorbidita kvalita života zdraví duševní zdraví
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 11. 2013
Accessible from:: 1. 11. 2013

Thesis defence

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

BURIANOVÁ, Alena. Kvalita života osob trpících sociální fobií. Brno, 2013. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 1.11.2013

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 1. 11. 2013 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=28580 Reference to the local database file of the institution