Komunitní divadlo jako občanská iniciativa

Bc. Barbora Krejčová

Master's thesis

Community theatre as civic initiative

Anotácia:

Diplomová práce pojednává o možnostech uplatnění komunitního divadla v sociální pedagogice. V úvodu představuje etnografickou studii zaměřenou na problém nízké participace obyvatel panelových domů v místním veřejném životě. Závěry studie tvoří východisko pro návrh pojetí současné sociální pedagogiky a výzev, které před ní stojí. Následně představuje komunitní divadlo v českém kontextu jeho teoretická a praktická východiska a jeho podobu v praxi. Vybranými teoretickými východisky jsou pojetí identity a komunity v postmoderní společnosti a pragmatistická pedagogika. Z praktických východisek uvedeme vývoj aplikovaného dramatu ve světě a specializaci dramatická výchova na Katedře sociální pedagogiky PdFMU. Závěrem ukážeme komunitní divadlo v praxi, kde aplikujeme navrhnuté výzvy do práce sociálního pedagoga-divadelníka.

Abstract:

The thesis deals with the possibilities of using community theatre in social pedagogy. In the introduction it presents the etnographical study focused on the problem of low participation by members of prefabricated houses in local public life. The study's findings form the basis for the concept of contemporary social pedagogy and the challenges it faces. Subsequently it intruduces community theater in the Czech context, its theoretical and practical basis and its design in practice. The selected theoretical basis are the concepts of identity and community in postmodern society and Pragmatic Pedagogy. Selected practical basics are the development of applied drama in the world and drama education specialization at The Department of Social Education PdFMU. Finally, it presents community theatre in practice, in which it applies the mentioned challenges into the work of the social educatortheatre maker.

Kľúčové slová

Sociální pedagogika, komunitní divadlo, panelové sídliště, komunita, identita, aplikovaný etnografický výzkum

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 5. 2013
• Vedúci: MgA. Lenka Remsová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Tomáš Doležal

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Education / Social and Free Time Education