Účinnost logopedické intervence u dětí s narušenou komunikační schopností

Bc. Jana Králíková

Diplomová práce

Operation of logopedics intervention at children speech impediments

Anotace:

Bc. KRÁLÍKOVÁ, J. „Účinnost logopedické intervence u dětí s narušenou komunikační schopností“. - diplomová práce. Brno: Masarykova univerzita, pedagogická fakulta, Katedra speciální pedagogiky, 2009. Studie je zaměřená na psychomotorický a řečový vývoj dítěte předškolního a mladšího školního věku, narušenou komunikační schopnost a diagnostiku narušené komunikační schopnosti. V praktické části je provedena komparace šetření úrovně slovní zásoby a porozumění řečí u dětí v logopedické třídě mateřské školy a po dvou letech u stejných dětí ve třídě základní školy.

Abstract:

Bc. KRÁLÍKOVÁ, J. „Operation of logopedics intervention at children speech impediments.“ - diploma thesis. Brno, Masaryk University, Pedagogical College, Special Pedagogical Department, 2009. The thesis is focused on a psychomotor and speech evolution of a children pre-school and younger school age, speech impediments and a diagnosis of speech impediments. In a practical part there is made a comparative investigation of vocabulary level and speech understanding of children in logopedics class in kindergarten and after two years with the same children in a class at primary school.

Klíčová slova

psychomotorický vývoj, ontogeneze řečí, logopedická intervence, narušená komunikační schopnost, diagnostika narušené komunikační schopnosti, slovní zásoba, porozumění řeči, Psychomotor evolution, ontogenesis speech, logopedics intervention, speech impediments, diagnosis of speech impediments, vocabulary, speech understanding

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 6. 2009
• Vedoucí: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství speciální pedagogiky pro základní školy