Tematický plán pro výuku moderních a soudobých dějin na odborné střední škole

Mgr. et BcA. Petr PÁNEK, DiS.

absolventská práce studenta CŽV

Anotace:

Tato práce se pokouší na základě teoretické pedagogicko-didaktické báze představit návrh tematického plánu pro výuku moderních dějin na odborné střední škole. Její teoretická část definuje důležité pojmy od RVP přes ŠVP až k tematickému plánu. Dále se pokouší vysledovat některé moderní tendence ve výuce dějepisu v místním i zahraničním prostředí. Praktická část je potom návrhem tematického plánu pro tříleté studium moderních a soudobých dějin včetně didaktických aplikací pro jednotlivá témata.

Abstract:

This work attempts to present a proposal for a thematic plan for the teaching of modern history at a vocational high school on the basis of a theoretical pedagogical-didactic basis. Its theoretical part defines important terms from RVP through ŠVP to the thematic plan. It also tries to trace some modern tendencies in the teaching of history in the local and foreign environment. The practical part is then a draft thematic plan for a three-year study of modern and contemporary history, including didactic applications for individual topics.

Klíčová slova

didaktika dějepisu, moderní dějiny, soudobé dějiny, moderní trendy ve výuce dějepisu, tematický plán, střední odborná škola, střední odborné vzdělávání

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Doc. PaedDr. Naděžda Morávková, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

celoživotní / obor:
Studium v oblasti pedagogických věd / Rozšiřující studium dějepisu - Učitelství pro SŠ