Možnosti prevence rizikových jevů v prostředí školních družin a školních klubů

Kamila KŘÍŽOVÁ

Bachelor's thesis

Possibilities of prevention of risk phenomena in the youth center and school clubs

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá posouzením současného stavu školní družiny a školního klubu. Cílem bakalářské práce bylo zjistit, zda se u dětí ve školní družině a školním klubu vyskytuje rizikové chování a pokud ano, které z nich se objevuje nejčastěji, a jsou-li vychovatelé dostatečně připraveni sociálně patologické problémy řešit. V teoretické části je vymezena základní charakteristika školní družiny a školního klubu a jejich legislativní postavení. V empirické části je provedena analýza a vyhodnocení na základě dotazníkového šetření s použitím škálových otázek. Cílovou skupinou výzkumu byly děti ve věku od 7-15let.

Abstract:

The bachelor thesis is focused on the assessment of the conteporary after-school-childcare and after school clubs. The aim was to find out, whether there is an occurance of the risk behaviour of children, who attend those subjects. If the answear is yes, then the purpose of the thesis is also to determine which of these two subjects is more problematic regarding this topic. Another purpose is to solve, if the counsellors are prepared enough to deal with patologic features of such behaviour. The characteristics of the after-school-childcare and the school club is determined in the theoretical part together with the legislation of both subjects. The empiric part is focused on the analysis and evaluation of the research, which was based on questionarie forms. The target group were children from 7 to 15 years.

Kľúčové slová

Školní družina, sociálně patologické jevy, rizikové chování, šikana, netolismus, závislost.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2016

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Social pedagogy