Ruční práce jako součást vzdělávacího obsahu na primární škole

Zuzana BOČKOVÁ

Master's thesis

Handicrafts as a part of the curriculum at primary school

Anotácia:

Diplomová práce je zaměřena na ruční práce a jejich zařazení do vyučovacího procesu na primární škole. Teoretická část pojednává obecně o základní škole, charakterizuje specifika žáka mladšího školního věku, technickou výchovu s jejím historickým vývojem. Dále vymezuje ruční práce, jejich možné rozdělení a charakteristiku konkrétních vybraných ručních prací. Empirická část vypracovává šetření o míře zařazení ručních prací do výuky na primární škole a vztahu učitelů a žáků k ručním pracím.

Abstract:

The thesis is focused on handicrafts and their place in the school curriculum at primary school. The theoretical part deals with primary education, describes the specific aspects of both a young learner and technical education including its historical development. It also defines handicrafts, their devision and characterizes a particular kind of handicrafts. The empirical part focuses on pedagogical research, especially on using handicrafts in lessons at primary school and the relationship of teachers and pupils to them.

Kľúčové slová

Ruční práce, technická výchova, RVP ZV

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2016

Zverejniť od: 22. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Pavlína Částková, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY OLOMOUC

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teaching at Primary and Lower Secondary Schools / Teaching primary school classes 1 through 5