Grammatische Kategorien Genus und Modus im DaF-Unterricht an tschechischen Mittelschulen

Mgr. Martina Košárková

Diplomová práce

Grammatical cathegories Genus and Modus in teaching German at Czech higher schools

Abstract:

This master thesis deals with passive and subjunctive in German language, grammatical categories, which are different from their Czech equivalents, therefore difficult for high school students. At first, both grammatical categories are described in depth. It is also evaluated, how passive and subjunctive are processed in four commonly used text books on high schools. There are also worksheets with various language exercises included in the thesis.

Abstract:

Diplomová práce je zaměřena na pasivum a konjunktiv v německém jazyce, gramatické jevy, které se do jisté míry liší od svých českých ekvivalentů, a jejich zvládnutí je tedy pro žáky středních škol poměrně obtížné. V první části této diplomové práce jsou oba jevy detailně vysvětleny s využitím odborné literatury. V další části autorka hodnotí, jak jsou tyto jevy zpracovány ve čtyřech často používaných učebnicích na českých středních školách. Součástí práce jsou pracovní listy zaměřené na konjunktiv préterita, obsahující cvičení a další aktivity.

Klíčová slova

Zustandspassiv, Vorgangspassiv, Konjunktiv Präteritum, indirekte Rede, Lehrbücher

Jazyk práce: němčina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 6. 2016
• Vedoucí: doc. PhDr. Jiřina Malá, CSc.
• Oponent: PhDr. Anna Marie Halasová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy