Supervize jako forma profesního rozvoje sociálních pracovníků

Mgr. Zuzana Teplá

Diplomová práce

Supervision as a Form of Professional Development of Social Workers

Anotace:

Magisterská diplomová práce se zabývá supervizí jako formou profesního rozvoje sociálních pracovníků. Práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část se zabývá prostředím sociální práce, supervizí, profesním rozvojem a místem supervize v profesním rozvoji. Empirická část se věnuje popisu výzkumu a výsledkům provedeného kvalitativního šetření, jehož cílem bylo zjistit, jakou roli hraje supervize v profesním rozvoji sociálních pracovníků.

Abstract:

The diploma thesis deals with supervision as a form of professional development of social workers. The thesis is divided into two parts. The theoretical part deals with the environment of social work, supervision, professional development and place of supervision in professional development. The empirical part focuses on description of a survey and results of a qualitative survey, which aimed to determine the role of supervision in the professional development of social workers.

Klíčová slova

Sociální práce, Supervize, Profesní rozvoj, Sociální pracovník, Celoživotní vzdělávání, Sociální služby, Učící se organizace, Social work, Supervision, Professional development, Social worker, Lifelong learning, Social services, Learning organization

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 1. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 2. 2014
• Vedoucí: Mgr. Lenka Hloušková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a poradenství