Psychologické aspekty taneční výchovy

BcA. Edita Burešová

Bachelor's thesis

Psychological aspects of dance education

Anotácia:

Tato práce se zabývá psychologickými aspekty taneční výchovy. Jejím cílem je poskytnout tanečním pedagogům a lektorům tanečních kurzů pro děti a mládež úvodní seznámení s psychologickými poznatky vztahujícími se k taneční výchově. Konkrétně se práce zaměřuje na senzorické procesy a vnímání, tělesně-pohybovou inteligenci, senzomotorické učení a tvořivost. Z těchto oblastí práce vybírá a dává do souvislosti základní poznatky z relevantních oborů psychologie, které pedagogům a lektorům umožňují lépe chápat a podporovat proces rozvoje a učení svých žáků.

Abstract:

This thesis deals with psychological aspects of dance education. It aims at the dance teachers and instructors for children and youth. It provides them introductory overview of psychological knowledge related to dance education. In particular, it focuses on sensory processes and perception, bodily-kinesthetic intelligence, senso-motoric learning, and creativity. The thesis describes and puts in the context the basic psychological knowledge related to these areas, such that the teachers and instructors can better understand and support learning and development process of theirs students.

Kľúčové slová

Taneční výchova, psychologie tance, senzomotorické učení, tělesně-pohybová inteligence, tvořivost, vnímání

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 9. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 9. 2018
• Vedúci: Mgr. Magdaléna Lípová
• Oponent: doc. Mgr. Hana Halberstadt

Janáček Academy of Music and Performing Arts in Brno

Faculty of Theatre

Bachelor programme / odbor:
Dramatic Arts / Dance and movement theater and education