Adaptační kurz z pohledu absolventů - studentů prvního ročníku Jiráskova gymnázia v Náchodě.

Mgr. Helena Přibylová

Bakalářská práce

Adapting course from point of view of graduates - student of first year of Jiráskovo gymnázium in Náchod

Anotace:

Adaptační kurz z pohledu absolventů - studentů prvního ročníku Jiráskova gymnázia v Náchodě je název bakalářské práce, která se zabývá adaptačními kurzy pro první ročníky středních škol, šesté ročníky základních škol a primy gymnázií. Teoretická část práce popisuje principy těchto kurzů, cíle, metodu, historii a možnost zařazení adaptačních kurzu do školního kurikula. Výzkumná část bakalářské práce obsahuje interpretaci výsledků výzkumu, jehož cílem bylo zjistit, jak adaptační kurz vnímají právě studenti prvního ročníku Jiráskova gymnázia, kteří kurz absolvovali. Hlavní výzkumnou metodou byla zvolena metoda ohniskové skupiny.

Abstract:

Adapting course from point of view of graduates - students of first year of Jiráskovo gymnázium in Náchod is name of bachelor thesis, which is interested in adapting courses for students of the first year of high schools, sixth year of primary school and the first year of lower grade of grammer school. The teoretic part decribes principe of adapting courses, their intentions, methods, history and ways of inclusions adapting courses to school curriculum. Research part contains interpretation of results of the research, which wanted to discover, how is adapting course perceived by students of the firts year of Jiráskovo gymnázium, who have the course passed. As the main research method was selected the method of focus groups.

Klíčová slova

adaptační kurz, osobnostní a sociání rozvoj, vzájemné poznávání, zážitková pedagogika, neformální sociální skupina, rámcový vzdělávací program, pohled studentů, ohnisková skupina, adapting course, personale and social progress, meeting, education of experience, informal social group, view of students, focus group

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 5. 2008
• Vedoucí: Mgr. Petr Soják, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a volný čas