Diagnostika rychlostních schopností u dívčí žákovské kategorie atletiky

Marie FOLTÝNOVÁ

Bakalářská práce

The diagnostic of speed abilities of the athletes in the pupil´s category

Anotace:

V důsledku neustálého rozvoje diagnostiky rychlostních schopností se stále více trenérů a učitelů tělesné výchovy zabývá měřením a hodnocením rychlostních schopností sportovců a žáků. Výsledky těchto testů mohou ukázat nejen zdravotní stav jedince, ale také jeho výkonnost. Umožňují trenérům sestavit správný tréninkový plán, učitelům tělesné výchovy metodickou přípravu vyučovací hodiny. V současnosti existuje celá řada různých diagnostických metod měření rychlostních schopností, které mohou trenéři nebo učitelé tělesné výchovy využít. Ve své práci se zabývám diagnostikou rychlostních schopností u atletek žákovské kategorie ve věku 10 ? 15 let. Většina autorů, zabývající se touto problematikou doporučuje v této věkové kategorie věnovat zvýšenou pozornost tréninku rychlostní schopností. Tato práce popisuje problematiku rychlostních schopností, způsob měření rychlostních schopností žákyň na vybraném vzorku a jeho vyhodnocením.

Abstract:

Due to continuous development of diagnostic abilities to speed. Increasingly are coaches and teachers engaged in measurement and evaluation of speed abilities of athletes and students. The results of these tests can show the health condition of an individual and productivity. Allows coaches to draw up a proper training plan for teachers of physical education lessons methodical preparation. Currently, there are a number of different diagnostic methods for measuring speed abilities that can coach or physical education teachers to use. This paper is focused on the diagnosis of high-speed abilities of athletes in the pupil´s category 10-15 years. Most authors dealing with this issue recommended in this age group pay more attention to training speed abilities. This paper describes the problems of high-speed abilities, high-speed method of measuring students' abilities on a sample and its evaluation.

Klíčová slova

Diagnostika, motorické schopnosti, rychlostní schopnosti, motorický test, test ? retest, fotobuňky, reliabilita testu

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2011

Identifikátor: 13387

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 5. 2011
• Vedoucí: Mgr. Roman Vala, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport / tělesná výchova - občanská výchova, Společný základ pro obory zaměřené na vzdělávání, Tělesná výchova se zaměřením na vzdělávání