Analýza vybraných učebnic českého jazyka na 1. stupni ZŠ

Klára ASTEROVÁ

Diplomová práce

Analysis of selected textbooks of Czech language at the 1st level of primary school

Anotace:

Diplomová práce se zabývá analýzou učebnic českého jazyka pro 1. stupeň základní školy. Teoretická část práce vychází ze současné odborné a metodické literatury a zaměřuje se na pojetí výuky českého jazyka na primárním stupni vzdělávání a na kritéria výběru učebnic. Výzkumná část práce je založena na dotazníkovém šetření realizovaném mezi učiteli základních škol v Jindřichově Hradci, jehož cílem bylo zjistit, jaké učebnice jsou v praxi nejčastěji využívány. Na základě výsledků šetření jsou vybrané učebnice podrobeny obsahové a didaktické analýze se zaměřením na metodické zpracování, jazykový materiál, prezentaci gramatiky a rozvoj komunikačních dovedností. Výsledky výzkumu jsou interpretovány pomocí tabulek a komentářů a jsou formulovány závěry týkající se kvality a využitelnosti analyzovaných učebnic v pedagogické praxi.

Abstract:

The diploma thesis deals with the analysis of Czech language textbooks for the first level of primary school. The theoretical part of the thesis is based on the current professional and methodological literature and focuses on the concept of teaching the Czech language at the primary level of education and on the criteria for selecting textbooks. The research part of the thesis is based on a questionnaire survey conducted among primary school teachers in Jindřichův Hradec, the aim of which was to find out which textbooks are most often used in practice. Based on the results of the survey, the selected textbooks are subjected to content and didactic analysis with a focus on methodological processing, language material, presentation of grammar and development of communication skills. The research results are interpreted using tables and comments, and conclusions are formulated regarding the quality and usability of the analyzed textbooks in pedagogical practice.

Klíčová slova

učebnice, český jazyk, 1. stupeň základní školy, analýza učebnic, didaktika českého jazyka, dotazníkové šetření, pedagogická praxe, výuka českého jazyka

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2026

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Ivana Šimková, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 1. stupeň základních škol / Certifikátová specializace - Tělesná výchova, Učitelství pro 1. stupeň základních škol