Patří ryby do vody? - ekologický výukový program o významu vodních těles bez rybí obsádky

Andrea BEČKOVÁ

Bachelor's thesis

Should there be fishes in the water? - Ecological Educational program on the importance of water bodies without fish

Abstract:

Vodní nádrže nalezneme kdekoli v přírodě. Malé stojaté tůňky bez ryb je těžší najít. Žáci studující biologii, členové zájmových biologických kroužků nebo i laici, kteří se zajímají o dění v přírodě nabízejí tyto vody výtečnou možnost získat a dozvědět se mnohé o vztazích mezi jednotlivými druhy živočichů ale i vodních, příbřežních rostlinách o zákonitostech mezi různými skupinami organismů a společenstev. Rybářství a rybníkářství má nemalý význam pro výživu, rekreaci člověka, ale i nemalý význam pro životní dění ve vodě. V současné době se stává prvořadým problémem přerybnění vod a následná rybí predace, která decimuje rybniční prostředí. Tůně bez ryb jsou velice důležité proto, aby mohly být osídleny vodním hmyzem a jinými organismy. Bylo by vhodné věnovat organismům sladkých vod více pozornosti, jak na školách, třeba prostřednictvím výukových programů, tak i v zájmových kroužcích a mít dostatek vhodných pomůcek pro tuto výuku. V práci popisuji vzájemné vztahy mezi organismy sladkovodních nádrží, jejich vztahy s okolím, jaké faktory na ně působí a ovlivňují jejich výskyt.

Abstract:

Water reservoir can be found anywhere in the nature. Small ponds without fish are difficult to be found. Biology students, members of biologically interested societies or wider public who is interested in environment can benefit out of these waters to learn more about relations between particular species, water and littoral plants and interactions between ranges of organisms. Fishing and fish farming do not have negligible impact on nutrition and relaxation of humans, but also they do not have negligible impact on life in waters Nowadays, the overly extended fish population is becoming the main problem that is causing fis predation which decimates pond environment. Fishless ponds are very important to provide environment for other aquatic insects and other organisms. It would be beneficial to devote more attention to the fresh water organisms at the school education through education programs or interest workshops and to have sufficient amount of suitable education resources. In this thesis, I describe relationships between organisms in fresh water reservoir, their relations with surroundings, which factors are influencing them and have impact on their occurrence.

Keywords

tůňka, rybník, litorál, rybí obsádka, predace, vodní bezobratlí živočichové

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 4. 2018

Thesis defence

• Supervisor: RNDr. Tomáš Ditrich, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in pedagogy / Nature and Environmental Education