Objevování výzev v lokálním prostředí: design-based learning v estetické výchově

Bc. Hana Matějková

Diplomová práce

Discovering Challenges in Local Environment: Design-based Learning in Art Education

Anotace:

Diplomová práce představuje vzdělávací přístup design-based learning a jeho možnost využití v estetické výchově na gymnáziích. Činí tak na pozadí situace českého veřejného školství a ve vztahu k fungování světa druhého milénia, ale též s respektem k zásadám designového procesu. Práce obsahuje konkrétní návrh projektu do hodin estetické výchovy.

Abstract:

This thesis introduces design-based learning as a learning approach and its uses for the aesthetic education classes. It reflects a situation in Czech public education and in relation to the second-millennium world, but with respect to the design process basics. The thesis includes concrete draft for the aesthetic education lessons for high schools.

Klíčová slova

design-based learning, estetická výchova, umělecká výchova, inovace, technologie, projekt, vzdělávání, aesthetic education, art education, innovation, technology, education technology, educational projects, education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2018
• Vedoucí: Mgr. Martina Želazková
• Oponent: Mgr. Jan Špaček

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství estetické výchovy pro střední školy