Zpět na vyhledávání

Bc. Zuzana Palacková

Diplomová práce

Lehrwerkanalyse im Vergleich mit den Prinzipien der Tertiärsprachendidaktik

Textbook analysis in relation to principles of teaching a second foreign language
Abstract:
This diploma thesis deals with the course book analysis in relation to principles of teaching second foreign language (Tertiärsprachendidaktik/ TSD). In this case it was mainly focused on teaching German after English. The main goal of this analysis was to find out whether and in what way German language course books reflect principles of TSD.
Abstract:
Táto diplomová práca sa zaoberá analýzou učebníc podľa princípov didaktiky druhého cudzieho jazyka (Tertiärsprachendidaktik/TSD). V tomto prípade sa jednalo najmä o výuku nemčiny po angličtine. Hlavným cieľom tejto analýzy je zistiť, či a akým spôsobom sú v učebniciach nemeckého jazyka zahrnuté princípy TSD.
 

Klíčová slova

mnohojazyčnosť didaktika druhého cudzieho jazyka analýza učebníc podobnosti a odlišnosti medzi nemčinou a angličtinou multilingualism teaching second foreign language course book analysis similarities and differences between German and English language
 
Jazyk práce: němčina
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2012
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/qw2v5/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 4. 6. 2012
  • Vedoucí: PhDr. Alice Brychová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce