Hláskoslovné jevy ve výuce češtiny bilingvních dětí první třídy ZŠ

Bc. Markéta Dědičová

Master's thesis

The Phonetic Occurrences in Czech Lessons of the Bilingual Children of Primary School

Anotácia:

Diplomová práce je věnována problematice hláskosloví bilingvních žáků v 1. ročníku základní školy, jejichž dalším mateřským jazykem je německý jazyk. V teoretické části je provedena analýza vlastností českého a německého fonetického systému a jsou popsány zásady fonetické výslovnosti problémových hlásek včetně logopedických cvičení. Praktická část je zaměřena na výuku bilingvních žáků v českém jazyce. Cílem praktické části je popsání souboru cvičení, aktivit a her pro učitele a jejich žáky a má pomoci při nácviku akustické diferenciace a správné realizace hlásek, které mohou činit problémy bilingvním dětem.

Abstract:

This thesis focuses on phonology of bilingual primary school pupils, who are native German speakers. The theoretical part includes an analysis of properties of Czech and German phonetic system and description of phonetic pronunciation principles as well as logopedic exercises. The practical part focuses on teaching bilingual pupils in the Czech language. The goal is to describe a set of exercises for teachers and their pupils which should help with practicing acoustic differentiation and correct sounds realization which could create problems for bilingual children.

Kľúčové slová

bilingvismus, cvičení, český jazyk, fonetika, problematické hlásky, výuka, žák, Bilingualism, exercises, Czech language, phonetics, problematic phone, teaching, pupil

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 2. 2019
• Vedúci: Mgr. Hana Svobodová
• Oponent: Mgr. et Mgr. Radim Ošmera

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in Czech Language and Literature