Analýza studijních oborů zaměřených na sociální pedagogiku na veřejných vysokých školách v České republice.

Bc. Adriana FOUSKOVÁ

Master's thesis

The analysis of study programs in social pedagogy at public universities in the Czech Republic.

Abstract:

Tato diplomová práce je zaměřena na výzkum možností studia sociální pedagogiky na vysokých školách v České republice. Ve své teoretické části si klade za úkol shrnout vývoj sociální pedagogiky, nastínit přehledně stručnou historii vývoje, přednést a vysvětlit terminologii pojmu jako takového i jeho obsahu. Druhá kapitola teoretické části se zaměřuje na přehled možností vysokoškolského studia sociální pedagogiky na veřejných vysokých školách na území České republiky. Předmětem praktické části práce je stěžejní výzkumné šetření, které zahrnuje shrnutí všech možností vysokoškolského studia oboru zaměřených na sociální pedagogiku, jejich komparaci, utvoření obsahové analýzy studijních plánů. Výzkumník na závěr definuje základní kompetence sociální pedagoga, absolventa bakalářského i navazujícího magisterského oboru. Závěr je přenechán shrnutí a doporučení pro praxi.

Abstract:

This thesis is focused on research into the study of social pedagogy at universities in the Czech Republic. The theoretical part summarizes the development of social pedagogy, clearly outlines a development of history, explain the terminology of the concept and its content. The second theoretical chapter focuses on a review of options higher degree of social education at public universities in the Czech Republic. The subject of the practical part is research which includes a summary of all the possibilities of university studies in social pedagogy aimed at, compare them, forming a content analysis study plans. Researcher at the end defines the core competence of social educator. The conclusion is left to the summary and recommendations for practice.

Keywords

sociální pedagogika, vysoké školy v České republice, studium sociální pedagogiky, kompetence sociálního pedagoga

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 3. 2017

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Jiří Škoda, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Specialization in Education / Social Pedagogy