Možnosti práce s dětmi s poruchami chování v mateřské škole

Bc. Jiřina Falková

Master's thesis

Possibilities of Working with Children with Behavioral Disorders in Kindergarten

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá otázkou, jaké legislativní a pedagogické prostředky mohou využít učitelky v mateřské škole při práci s dětmi s poruchami chování. V teoretické části autorka definuje pojmy, se kterými dále pracuje. Druhou část práce tvoří kvalitativní výzkum prováděný v mateřské škole, založený na analýze dokumentů, rozhovorech s učitelkami a pozorování práce se dvěma chlapci s poruchami chování. Tyto poznatky jsou zpracovány do dvou kazuistik, které obsahují také doporučení, jak s chlapci dále pracovat. V závěru práce autorka shrnuje poznatky a odpovídá na hlavní výzkumnou otázku.

Abstract:

The presented diploma thesis deals with a question, what legislative and educational instruments can be used by kindergartener in work with children with behaviour disorders. The theoretical part defines the concepts that the author works with. The second part of this work is directed towards qualitative research caried out at the nursery school, based on documents analysis, interviews with teachers and observation of two boys with behaviour disorders. This knowledges are worked into two case reports with recommendations how to work with this boys in future. In the conclusion, the author proposes a utilization of the research results and answers the main research question.

Kľúčové slová

dítě s poruchou chování, mateřská škola, předškolní věk, předškolní výchova, RVP, individuální vzdělávací plán, kazuistika, children with behaviour disorders, kindergarten, case reports, individual educational programm

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 5. 2011
• Vedúci: doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education