Faktory ovlivňující mobilitu studentů

Filip Štulc

Master's thesis

Factors influencing the student mobility

Abstract:

Cílem diplomové práce je nalezení faktorů, které ovlivňují rozhodování českých studentů o vycestování za studiem do zahraničí za pomoci dat šetření EUROSTUDENT V. Práce obsahuje základní členění studentské mobility a její cíle. Dále se zabývá podporou poskytovanou Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR a obsahuje přehled nejznámějších výměnných programů, které studentskou mobilitu podporují. Analytická část práce je věnována šetření EUROSTUDENT V, jeho výsledkům týkajících se mobility a vícerozměrné analýze dat, která je provedena za pomoci faktorové a shlukové analýzy. Dále se diplomová práce snaží odpovědět na otázku, které vysoké školy přistupují k zahraničnímu studiu, na základě názorů studentů, kteří absolvovali zahraniční studijní pobyt, nejlépe. Pomocí faktorové analýzy byly nalezeny čtyři faktory ovlivňující rozhodnutí studenta vycestovat do zahraničí. Jedná se o podobnost studijního oboru a otázku jeho kapacity, přínos zahraničního studia, informovanost a jazykovou vybavenost a opuštění domácího prostředí. Na základě shlukové analýzy bylo zjištěno, že nejlepší přístup k zahraničnímu studiu mají vysoké školy se sídlem v Praze.

Abstract:

The objective of the thesis is to find factors which influence decision of Czech students on going studying abroad by means of data gained from EUROSTUDENT V survey. The thesis contains the basic typology of student mobility and its aims, deals with financial support by the Ministry of Education, Youth and Sports and contains a summary of the most known exchange programs which support student mobility. The analytical part of the thesis is dedicated to the EUROSTUDENT V survey, its results relating to student mobility and multidimensional analysis which is carried out by means of factor and cluster analysis. The thesis also aims to answer the question which higher education institutions are the best in approach to foreign study. The analysis is based on the opinions of students who were studying abroad. Using factor analysis we found four factors which influence decision of students on going studying abroad. They were called as study program similarity and its capacity, benefits of studying abroad, awareness of studying abroad and language skills and leaving the home environment. Based on results of cluster analysis it was found out that the best approach to foreign study have higher education institutions in Prague.

Keywords

EUROSTUDENT V, studentská mobilita, výměnné programy, faktorová analýza, shluková analýza

Keywords

EUROSTUDENT V, student mobility, exchange programs, factor analysis, cluster analysis

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 9. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 27. 1. 2016
• Supervisor: Kristýna Vltavská
• Reader: Martina Šimková

Vysoká škola ekonomická v Praze

Master programme / field:
Kvantitativní metody v ekonomice / Ekonomická demografie