Mgr. Renata Michalíková

Bachelor's thesis

Vliv adaptačního kurzu na utváření klimatu nově vzniklých školních tříd

The influence of an adaptation course on a climate formation of newly created school classes
Anotácia:
Práce studuje vliv absolvovaného adaptačního kurzu na utváření klimatu nově vzniklých školních tříd na gymnáziu. Výzkum byl prováděn za použití standardizovaného dotazníku CES, pomocí něhož bylo hodnoceno šest proměnných, posuzujících klima školních tříd. Zároveň byla zkoumána spokojenost žáků s klimatem jejich školních tříd po absolvování adaptačního kurzu s programem zážitkové pedagogiky
Abstract:
The thesis deals with the impact of an adaptation course on a class climate formation in newly created grammar school classes. The research was done by using standardised CES questionnaire which evaluated six variables of class climate. The questionnaire also examined satisfaction of pupils with the class climate after completing the adaptation course with the programme based on an experiential education …viac
 

Kľúčové slová

adaptační kurz dotazník CES klima školní třídy proměnné posuzování klimatu školní třída zážitková pedagogika adaptation course CES questionnaire school class climate variables of class climate school class experimental pedagogy
 
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2014
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/ccpae/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 28. 5. 2014
  • Vedúci: Mgr. et Mgr. Bc. Zuzana Šalamounová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce