Motivační výukové metody z hlediska věku učitelů

Mgr. Klára Jagošová

Bakalářská práce

Motivational teaching methods in terms of age teachers

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá problematikou motivace žáků ve vyučování. Práce je rozdělena na dvě velké části- část teoretickou a praktickou. V teoretické části je popsáno vše ohledně vyučovací metody a motivace. Dozvíme se zde, čím vším je výběr vyučovací metody ovlivňován, jaké jsou nejčastější používané metody, jak žáka správně motivovat ke školní práci a čeho se naopak vyvarovat. Praktická část je zaměřena na zjištění, jakým způsobem jsou žáci svými učiteli k učení motivováni, jestli dostatečně a jakých prostředků k tomu využívají.

Abstract:

My bachelor work deals with issue of pupils´ motivation in their lessons. The work is divided into two parts – practical and theoretical one. Everything about motivation and methods of teaching is described in theoretical part. You can find out conditions influencing the choice of the method of teaching, frequently used methods, instructions, how to motivate pupils to schoolwork and what not to do. Practical section deals with ways of pupils´ motivation by their teachers, if the pupils are motivated enough and tools and devices used for motivation.

Klíčová slova

Vyučovací metoda, motivační vyučovací metoda, motivace, motivace žáků ve škole. Teaching method, motivational teaching method, motivation, motivation of students in school.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 5. 2012
• Vedoucí: Mgr. Jana Krátká, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství speciální pedagogiky pro základní školy