Motivace žáků primární školy z pohledu učitele

Petra MAŠKOVÁ

Diplomová práce

Motivation of primary school pupils from a teacher´s perspective

Anotace:

Diplomová práce se zabývá motivací žáků primární školy z pohledu učitele. Jedná se o teoreticko-empirickou práci, kde teoretická část vymezuje pojmy motivace, potřeby, frustrace, či motivační a demotivační prostředky ve výuce. Součástí teoretické části je i typologie a osobnost učitele, výukové formy a metody, didaktické zásady, či druhy hodnocení, odměn a trestů. V empirickém bloku se práce věnuje rozhovorům s pedagogy různého věku i různých zkušeností. Cílem výzkumu je zjistit, jaké metody motivace učitel používá v různých ročnících primární školy.

Abstract:

The diploma thesis is focused on the motivation of primary school pupils from the teacher's perspective. In particular, it is a theoretical-empirical work, where the theoretical part defines the concepts of motivation, needs, frustration, or motivational and demotivational tools in teaching. The theoretical part also includes teacher typology and personality, teaching forms and methods, didactic principles, or types of evaluation, rewards, and punishments. In the empirical section, the thesis is focused on interviews with teachers of various ages and experiences. The aim of the research is to find out what motivation methods teachers use in different grades of primary school.

Klíčová slova

motivace, osobnost, primární škola, učitelé, výuka, žáci

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 12. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol