Využití digitálních technologií ve výuce školní tělesné výchovy na střední škole

Bc. Eliška PAŠKOVÁ

Master's thesis

The use of digital technologies in school physical education at secondary school

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá možnostmi integrace digitálních technologií do výuky školní tělesné výchovy na střední škole. V první části práce jsou shrnuty poznatky o motivaci žáků k pohybové aktivitě, specifikách období dospívání a přehled současných digitálních technologií využitelných ve školní tělesné výchově. Praktická část obsahuje šest konkrétních návrhů pohybových aktivit, v nichž jsou využity různé digitální technologie (např. chytré hodinky, videoanalýza, mobilní aplikace či virtuální reality). Tyto aktivity byly ověřeny v reálných podmínkách na Mikulášském gymnáziu v Plzni. Na základě jejich realizace byla provedena reflexe zaměřená na přínosy, omezení a podmínky efektivního začlenění technologií do výuky. Práce poskytuje inspiraci pedagogům, kteří hledají inovativní přístupy ke zvýšení motivace žáků a chtějí reagovat na potřeby současné digitální generace i v rámci tělesné výchovy.

Abstract:

The thesis focuses on the possibilities of integrating digital technologies into school physical education at secondary school. The first part of the thesis summarizes the findings on students' motivation to physical activity, the specifics of the adolescence period and an overview of current digital technologies used in school physical education. The practical part contains six specific activity designs using different digital technologies (e.g. smartwatches, video analysis, mobile apps or virtual reality). These activities were tested in real conditions at the Mikulášské gymnázium in Pilsen. Based on their execution, a reflection was carried out focusing on the benefits, limitations and conditions for the effective integration of technology into teaching. The work provides inspiration for teachers who are looking for innovative approaches to increase student motivation and want to meet the needs of the current digital generation also in physical education.

Kľúčové slová

Digitální technologie, adolescence, motivace žáků, školní tělesná výchova

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2025

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Tereza Fajfrlíková

University of West Bohemia in Pilsen

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Upper Secondary School Teacher Training in Sport / TVBINS20