Literarische Darstellung der Auseinandersetzung mit Verlust einer nahen Person in der Kinderliteratur

Nikola KRATINOVÁ

Diplomová práce

A literary rendering of coping with the loss of a loved one in children's literature

Abstract:

This dissertation is dedicated to the motive of death and rendition of settlement with the loss of a loved one in children's literature. The work focuses on the specific works of German authors. The works were chosen to include the younger school age group. The works also show different perspectives on the motive of death in literature, the different uses of language means and, last but not least, how these individual concepts can affect children. The next point of this thesis is to answer the questions whether the topic of death in the children's literature is really taboo and whether this topic should be detabuated in the children's literature. Or whether books can help children deal better with the trauma caused by the loss of a loved one, friends, or even a favorite animal, or mitigate the effects of the incident. In this work I will work first by the method of analysis and interpretation of these works and then by the comparative method. Another point of the work is a theoretical outline of a possible procedure how teachers with chosen work could work with primary school pupils and this preventively open the topic of death with them.

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá motivem smrti a ztvárněním vypořádání se se ztrátou blízké osoby v literatuře pro děti. Práce se zaměřuje na konkrétní díla německy píšících autorů. Díla byla volena tak, aby obsáhla věkovou skupinu mladšího školního věku. Díla také ukazují různé pohledy na motiv smrti v literatuře, různá použití jazykových prostředků a v neposlední řadě i jak tato individuální pojetí mohou na děti působit. Dalším bodem této práce jsou odpovědi na otázky, zda je téma smrti v dětské literatuře skutečně tabu, a zda by se mělo toto téma v dětské literatuře detabuizovat. Nebo také zda mohou knihy dětem pomoci, lépe se vyrovnat s traumaty způsobenými ztrátou blízkého člověka, přátel nebo i například oblíbeného zvířete nebo dopady této události zmírnit. V práci budu pracovat nejprve metodou analýzy a interpretace těchto děl a následně metodou srovnávací. Dalším bodem práce je teoretický nástin možného postupu, jak by mohli učitelé s vybraným dílem pracovat s žáky prvního stupně základní školy, a tím s nimi preventivně otevřít téma smrti.

Klíčová slova

Smrt, umírání, truchlení, dětská literatura, tabu, biblioterapie

Jazyk práce: němčina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2020

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jan Kvapil, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Filologie / Učitelství německého jazyka a literatury (KS)