Rozdílné přístupy k zobcové flétně v základním uměleckém školství a osobnost Jiřího Hylmara

Bc. Jana Vávrová, DiS.

Bachelor's thesis

Different approaches to the recorder in elementary music education and the personality of Jiří Hylmar

Anotácia:

Bakalářská práce „Rozdílné přístupy k zobcové flétně v základním uměleckém školství a osobnost Jiřího Hylmara” se zabývá stručnou historií a cestou, kterou prošla zobcová flétna od první poloviny dvacátého století do současnosti. Představuje zásadní osobnosti, interprety a pedagogy, kteří zobcovou flétnu prosazovali jako plnohodnotný sólový nástroj v Evropě a u nás. Přibližuje osobnost Jiřího Hylmara a zabývá se jeho pozoruhodným hudebním odkazem. Jeho tvorba je důkazem, že i řadový pedagog základní umělecké školy může mít vliv na profesionalizaci výuky zobcové flétny u nás.

Abstract:

„Different approaches to the recorder in elementary music education and the personality of Jiří Hylmar” deals with the concise history of the recorder throughout the first half of the twentieth century until the present. It introduces main personalities, performers and educationalists who promoted the recorder as a full solo instrument in Europe and in our country. It presents the personality of Jiří Hylmar and follows his impressive musical legacy. His work is the evidence that even an ordinary teacher at art school can influence the professionalization of teaching the recorder in our country.

Kľúčové slová

zobcová flétna, recorder, základní umělecká škola, elementary music education, Jiří Hylmar

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 5. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 6. 2017
• Vedúci: Mgr. Robert Hugo, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Jana Perutková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / odbor:
General Theory and History of Arts and Culture / Theory and Practice of Ancient Music