Problémy sluchové percepce z pohledu muzikoterapie

Mgr. Marie Břicháčková, Ph.D.

Doctoral thesis

Problems of hearing perception from the viewpoint of music therapy

Anotácia:

Pedkládaná disertaní práce se vnuje problematice sluchové percepce z pohledu muzikoterapie. Hledání nových reedukaních postup se stalo úkolem zejména speciální pedagogiky, nebo dsledky narušení auditivního vnímání jsou v praxi spojovány nejvíce se specifickými poruchami uení. Pi podrobnjším sledování dané problematiky se nelze vyhnout exkurzm do dalších disciplín mezi nž patí muzikologie, psychologie, psychoterapie, muzikoterapie, hudební psychologie, didaktika hudební výchovy i eského jazyka. Výzkum, jehož se zúastnili žáci základních škol s problémy sluchové percepce, ovil pozitivní psobení zvolených muzikoterapeutických metod. Cílem disertaní práce není podrobn popisovat problematiku sluchové percepce a pedkládat nejnovjší poznatky dané oblasti, ale na podklad teoretických znalostí a zkušeností z praxe uitele i muzikoterapeuta, ovit a posléze nabídnout pedagogm, psychologm, terapeutm, pracovníkm pedagogicko psychologických poraden a dalším odborníkm Nový instrumentá muzikoterapeutických cviení pro zlepšení úrovn sluchové percepce.

Abstract:

The presented dissertation engages in problems of hearing perception from the viewpoint of music therapy. Searching for new re-educational approaches has become a task particularly for special education because results of auditive perception damage are in practice connected mostly with specific learning disorders. By more detailed monitoring of given problems, we cannot avoid excurses into other disciplines including musicology, psychology, psychotherapy, music therapy, music psychology and didactics of music education and Czech language. The research with participation of basic school pupils with problems of hearing perception has proved the positive effects of chosen music therapeutic methods. The dissertation do not aim at detailed description of problems of hearing perception and presentation of the newest knowledge in the respective field but to prove and then offer pedagogues, psychologists, therapists, workers in pedagogical-psychological advisory centres and others New armamentarium of music therapeutic exercises for improvement of hearing perception level on the basis of theoretic knowledge and experience from teachers and music therapists practice.

Kľúčové slová

sluchová percepce, muzikoterapie, reedukace, specifické poruchy uení, psychoterapie, Nový instrumentá

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 1. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 1. 2006
• Vedúci: doc. PhDr. Bedřich Crha, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Doctoral programme / odbor:
Specialization in Pedagogy / Musical Theory and Pedagogy