Bc. Terézia Bednárová

Diplomová práce

Inclusive education for children from marginalized Roma communities

Inclusive education for children from marginalized Roma communities
Anotace:
Cílem diplomové práce je identifikovat faktory determinující studijní neúspěšnost dětí z marginalizovaných romských komunit. Práce se zaměřuje na problém nízké účasti na předškolním vzdělávání a opakování ročníků na základní škole. Hypotézy jsou ověřovány modely logistické regrese na datech z průzkumu EU SILC MRK z roku 2018. Výsledky ukazují silný vliv socio-ekonomického statusu a dalších charakteristik …více
Abstract:
The aim of the thesis is to identify the factors determining low scholastic achievement of children from marginalized Roma communities. The thesis focuses on low kindergarten participation and grade retention in primary school. Hypotheses are verified by logistic regression models using the EU SILC MRC survey data from 2018. The results show significant effect of socio-economic status and other family …více
 

Keywords

marginalizované romské komunity účast na předškolním vzdělávání opakování ročníku Slovenská republika chudoba životní podmínky marginalized Roma communities kindergarten participation grade retention Slovak Republic poverty living conditions
 
Jazyk práce: angličtina
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 5. 2023
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/bx5oh/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 26. 6. 2023
  • Vedoucí: Mgr. Martin Guzi, Ph.D.
  • Oponent: Mgr. Laura Fónadová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Ekonomicko-správní fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce