Vliv vybraných faktorů na hodnocení v TV u dívek 9.ročníků ZŠ a 1.ročníků SŠ

Jana STÁRKOVÁ

Master's thesis

Influence of the chosen factors on physical education evaluation of female youths of 9th year at elementary school and 1st year at high school

Abstract:

Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část přibližuje dosavadní poznatky k tématu, zabýváme se v ní obdobím pubescence a adolescence, hodnocením a klasifikací ve školní TV, volným časem a motorickou výkonností. Praktickou část tvoří samotný výzkum, který sleduje vybrané faktory a jejich vliv na klasifikaci ve školní tělesné výchově. Těmito faktory jsou motorická výkonnost, postoje dívek k tělesné výchově a faktory somatické. Měřeno a dotazováno bylo 198 dívek ze základních a středních škol. Ke zjištění výkonnosti byla použita testová baterie Unifittest (6-60). Standardizovaným dotazníkem jsme zkoumali postoj dívek k tělesné výchově, somatické faktory byly zjišťovány měřením a známky z tělesné výchovy zjištěny z dokumentace. Cílem práce bylo přispět k problematice hodnocení v tělesné výchově a zmapovat současnou situaci u dospívajících dívek. Z naměřených hodnot a statistického zpracování jsme dospěli k závěru, že motorická výkonnost má vliv na celkovou známku z TV. Dále můžeme také konstatovat, že vzrůstající BMI negativně ovlivňuje známku z tělesné výchovy.

Abstract:

The thesis has two parts, theoretical and practical. In theoretical part we present the knowledge about this topic which has been obtained so far . We deal with the periods of pubescence and adolescence, with evaluation and assessment in PE classes, free time activities and motor performance of the teenager girls. The practical part deals with research itself. It observes selected factors and their influence on the evaluation during PE classes. The factors are following: motor performance, girls attitudes towards PE and somatic factors. 198 girls from primary and secondary schools were questioned, observed and measured. To determine the performance we used the set of tests called Unifittest (6-60). The girls attitude towards PE was examined by standardized questionnaire, somatic factors were obtained by measuring and marks were taken from school records. Our aim was to contribute to the issue of assessment in PE classes. From observed values and statistical evaluation, we came to a conclusion that coordtination skills influences overall grade from PE. Furthermore we can also state that growing BMI has a negative influence on grade from PE.

Keywords

Výzkum, tělesná výchova, hodnocení, motorická výkonnost.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 10. 2014

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. David Cihlář

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Physical Education and Sport / Uč. TV ČJ pro SŠ navazující