Postup při nácviku dvojhlasu a vícehlasu v dětském pěveckém sboru na ZŠ

Bc. Vladimír Trhal

Master's thesis

Procedure of Practicing Duet and Polyphonic Singing With Elementary School's Choir

Abstract:

Tato práce se zabývá analýzou postupů nácviku dvojhlasu a vícehlasu v dětském pěveckém sboru, které jsou uvedeny ve vybraných metodických publikacích. Následně provádí jejich srovnání. Na základě tohoto rozboru poté přináší vlastní návrh postupu a průpravných cvičení vhodných k nácviku dvojhlasu a vícehlasu v dětském pěveckém sboru na ZŠ. Práce rovněž obsahuje krátký nástin historického vývoje dětského sborového zpěvu v České republice a informace o významných osobnostech, sborových festivalech a přehlídkách a základních aspektech práce sbormistra.

Abstract:

This thesis analyses various ways and methodologies of practicing duet and polyphonic singing in children's choirs by focusing on selected publications. This analysis is done by comparing the various methodologies outlined in the selected publications to find out the similarities and differences. Based on the outcome of this research, an outline of suggestions for practicing duet and polyphonic singing at elementary school level children's choirs is made. This work also includes an outline of essential information about the historical development of children's choir singing in The Czech Republic, historically significant people with regards to children's choir singing, children's choir events and various aspects of a conductor's work.

Keywords

dětský pěvecký sbor, dvojhlas, vícehlas, sbormistr, pěvecká cvičení, children’s choir, duet, polyphony, conductor, vocal excercises

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2017

Thesis defence

• Date of defence: 5. 6. 2017
• Supervisor: doc. PhDr. Judita Kučerová, Ph.D.
• Reader: MgA. Eduard Tomaštík, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Music