Implementace Boloňského procesu v nové a staré členské zemi Evropské Unie

Bc. Kateřina Curran

Master's thesis

Implementation of the Bologna Process in the new and old EU member state

Anotácia:

Tato práce se zabývá problematikou Boloňského procesu v cílovém roce jeho implementace. Hlavním cílem práce je analyzovat úspěšnost implementace cílů a principů ve srovnání v nové a staré členské zemi Evropské unie a zjistit, zda mělo členství v EU na úspěsnost implementace vliv. Práce se zaměřuje na klíčové cíle stanovené a implementované v letech 1999-2010, nabízí mezinárodní srovnání a zamyšlení nad možným dalším vývojem v budoucnu.

Abstract:

This thesis deals with the issue of the Bologna Process in the final year of its implementation. The main task of this paper is to analyse how successful has the implementation of the main principles been by comparing the implementation in a new and an old European Union member country, and to discover if the actual EU membership had any influence on the success of the implementation. This thesis focuses on the key action lines stated and implemented in 1999-2010 period, brings an international comparison and a thought about its possible development in the future.

Keywords

Boloňský proces, vysoké školství, uznávání, kvalifikace, mobilita, kreditní systém ECTS, dodatek k diplomu, celoživotní vzdělávání, joint degrees The Bologna Process, tertiary education, recognition, qualification, mobility, ECTS, Diploma Supplement, lifelong learning, joint degrees

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 6. 2010
• Vedúci: Mgr. Bc. David Póč
• Oponent: Ing. Markéta Páleníková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Economics and Administration

Master programme / odbor:
Economic Policy and Administration / Public Economics