Schopnosť rozpoznávať emócie u hráčov MMo hier a jej súvislosť s hernou závislosťou – Bc. Kristína Mitterová
Bc. Kristína Mitterová
Bachelor's thesis
Schopnosť rozpoznávať emócie u hráčov MMo hier a jej súvislosť s hernou závislosťou
Facial emotion recognition in MMO gamers and its relation to online game addiction
Abstract:
This bachelor ‘s thesis deals with evaluation of emotion recognition skills among MMO games players and description of factors, emerging from up-to-date empirical findings, that might lead to prediction of this construct. Five possible predictors were assessed- compare of gaming engagement (casual gaming with highly engaged gaming or gaming at risk of addiction, according to the typology of Charlton …moreAbstract:
Práca sa zaoberá meraním schopnosti rozpoznávania tvárových výrazov emócií na vzorke hráčov MMO a popisu faktorov, ktoré by ju, na základe doterajších empirických štúdií, mohli predikovať. Skúmaných bolo päť prediktorov- dva vznikli porovnaním angažovanosti hráča (bežné hráčstvo s vysokoangažovaným alebo v risku z vyvinutia závislosti, na základe typológie Charltona a Danfortha), mieru dysfunkčnej …more
Language used: Slovak
Date on which the thesis was submitted / produced: 18. 12. 2014
Identifier:
https://is.muni.cz/th/n2jq5/
Thesis defence
- Date of defence: 3. 6. 2015
- Supervisor: Mgr. Lukas Blinka, PhD.
- Reader: PhDr. Radka Neužilová Michalčáková, Ph.D.
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
MITTEROVÁ, Kristína. \textit{Schopnosť rozpoznávať emócie u hráčov MMo hier a jej súvislosť s hernou závislosťou}. Online. Bachelor's thesis. Brno: Masaryk University, Faculty of Social Studies. 2014. Available from: https://theses.cz/id/y6zd27/.
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Fakulta sociálních studiíMasaryk University
Faculty of Social StudiesBachelor programme / field:
Psychology / Psychology
Theses on a related topic
- No theses on a related topic available.