Funkce pohádky a dramatických činností v předškolním vzdělávání – Aneta PEŠATOVÁ
Aneta PEŠATOVÁ
Bakalářská práce
Funkce pohádky a dramatických činností v předškolním vzdělávání
The Role of Fairy Tales and Dramatic Activities in Preschool Education
Anotace:
Tato bakalářská práce se zaměřuje na funkcí pohádek a dramatických činností v předškolním vzdělávání. V teoretické části je popsán význam pohádek pro děti předškolního věku, jejich definice, klasifikace a možnosti využití dramatických metod ve vzdělávacím procesu. Dále jsou představeny různé metody dramatických činností a jejich přínos pro rozvoj dítěte. Empirická část se zaměřuje na pozorování ve …víceAbstract:
This bachelor's thesis focuses on the function of fairy tales and dramatic activities in preschool education. The theoretical part describes the significance of fairy tales for preschool children, their definition, classification, and the possibilities of using dramatic methods in the educational process. Furthermore, various methods of dramatic activities and their benefits for children's development …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 4. 2025
Zveřejnit od: 31. 12. 2999
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 12. 5. 2025
- Vedoucí: Mgr. Jan Karaffa, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
PEŠATOVÁ, Aneta. Funkce pohádky a dramatických činností v předškolním vzdělávání. Ostrava, 2025. bakalářská práce (Bc.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakultaOSTRAVSKÁ UNIVERZITA
Pedagogická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy / Učitelství pro mateřské školy
Práce na příbuzné téma
-
Vliv typu porozvodové péče na dítě předškolního věku
Veronika Charawani -
Návrh a konštrukčné riešenie nábytkového prvku s možnosťou variability pre deti predškolského veku
Natália Turčanová -
Vplyv hudby na vzdelávanie rómskych detí predškolského veku zo znevýhodnených skupín
Mária Ličková -
Rozvoj prostorové orientace u dětí předškolního věku prostřednictvím autorských příběhů z celého světa
Marie Mrázová -
Speciální potřeby v oblasti výživy u dětí předškolního věku
Jana Průšová -
Emoční inteligence dětí předškolního věku
Saša Hraničková -
Relaxační prvky psychomotoriky pro děti předškolního věku
Adéla Gazdová -
Výchova v oblasti sexuality dětí předškolního věku očima pedagogů
Aneta Jelínková