Způsoby implementace znalosti veřejnosti týkající se syndromu CAN

Miroslav MÁČKA

Bakalářská práce

The ways of implemantation of knowledge of the public which relate to CAN syndrome.

Anotace:

Práce se zabývá včasným rozpoznáním syndromu CAN a znalostmi veřejnosti o preventivních programech týkajících se syndromu týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte v regionu Jižní Čechy. První část je zaměřena na důležitost podávání informací veřejnosti týkající se problematiky týrání, zneužívání a zanedbávání dětí pro včasné rozpoznání a pomoc dítěti. Další část je věnována preventivním programům týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte a její intervenci s institucemi zabývajícími se problematikou syndromu CAN. Charakterizuje konkrétní preventivní programy a jejich cíle. Poslední část práce je zaměřena na kvantitativní výzkum na základě metody dotazování prostřednictvím techniky dotazníkového šetření. Cílem práce je zmapování znalostí a implementace syndromu CAN mezi veřejností (studenty gymnázia a lékařským personálem v nemocnicích) v regionu Jižních Čech. Ve své bakalářské práci jsem analyzoval ve formě dotazníkového šetření, zda je veřejnost dostatečně informována k včasnému rozpoznání týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte a zda má znalosti o preventivních programech týkajících se týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte.

Abstract:

The work deals with the issue how to determine CAN syndrome in time and what is the knowledge of the public about the preventive programmes regarding the syndrome of the bullied, abused and neglected child in the South Bohemian Region. The first part is focused on the importance of providing information to the public relating to the matter of bullying, abusing and neglecting of the children and how important it is to determine each case in time to help the child. The other part attends the preventive programmes for the bullied, abused and neglected children and the intervention with the institutions dealing with the issue of CAN syndrome. It defines the concrete programmes and their aims. The last part of this work is focused on the quantitative research based on the method of questioning through the questionnaires. The aim of the work is to find out the knowledge and implementation of CAN syndrome among people (high school students and medical staff in hospitals) in the South Bohemian Region. In my bachelor´s work, I analyzed through the questionnaires, whether the public is informed enough to determine the bullied, abused and neglected child and whether has the information on the preventive programmes for the bullied, abused and neglected children.

Klíčová slova

syndrom CAN, týrání, zanedbávání, zneužívání, prevence, intervence, krizové centrum.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 8. 2010

Zveřejnit od: 9. 8. 2010

Identifikátor: 16114

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jana Stejskalová, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Zdravotně sociální fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Sociální politika a sociální práce / Sociální práce ve veřejné správě