Musik und Lieder im Deutschunterricht/Využití hudby a písní ve výuce němčiny

Mgr. Kateřina Wiesnerová

Master's thesis

Music and Songs in Learning German

Anotácia:

Teoretická část – jakým způsobem lze využít hudbu a písně ve výuce jazyka, jejich přínos, dovednosti, které jsou tímto způsobem procvičovány. Charakteristika pojmů – hudba, hudební styl, píseň,… Empirický výzkum – vztah českých žáků k němčině, názor učitelů a žáků na využití hudby ve výuce jazyka. Praktická část – deset plánů hodin založených na jedné či více německy zpívaných písních.

Abstract:

Theoretical part – how to use music and songs in teaching a foreign language; their contribution; skills, that are practiced in this way. Concept characteristics – music, musical style, song,… Empirical research – Czech pupils and their relationship to German, teachers’ and pupils’ point of view on using music and songs in language teaching. Practical part – ten lesson plans based on one or more songs in German language.

Kľúčové slová

Hudba, hudební styl, píseň, německá populární hudba, vztah Čechů k němčině, význam němčiny pro Čechy, plány hodin, dovednosti – porozumění textu, porozumění poslechu, mluvení, psaní. Music, music style, song, German pop-music, Czech people and their relationship to German, the importance of German for Czech people, lesson plans, skills – reading, listening, speaking, writing.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2008
• Vedúci: PhDr. Alice Brychová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in German Language and Literature