Analýza faktorov podporujúcich demokratizáciu: prípad Libanonu a Jordánska

Bc. Daša Vasiľová

Master's thesis

Analysis of factors contributing to democratization: the case of Lebanon and Jordan

Abstract:

This thesis deals with the democratization tendencies in Lebanon and Jordan from 2000 to the present. These countries are often regarded as some of the most liberalized in the region and are usually associated with the possibility of democratization. The thesis seeks to uncover which factors proved as essential in these processes while taking into account theories of modernization, structuralism and transition, as well as the role of the international context, the media and civil society. Since the work is conceived as a comparative case study, its another aim is to identify similarities and differences of the democratization process in selected countries.

Abstract:

Diplomová práca sa zaoberá demokratizačnými tendenciami v Libanone a Jordánsku od roku 2000 až po súčasnosť. Tieto krajiny sú často považované za jedny z najviac liberalizovaných v danom regióne a bývajú spájané s možnosťou demokratizácie. Práca sa snaží odhaliť, ktoré faktory sa preukázali v daných procesoch ako relevantné, pričom sa opiera o modernizačnú, štrukturalistickú a tranzičnú teóriu a zohľadňuje aj rolu medzinárodného kontextu, médií a občianskej spoločnosti. Nakoľko bude práca ponímaná ako komparatívna prípadová štúdia, jej ďalším cieľom bude určenie podobností aj odlišností demokratizačného vývoja v zvolených krajinách.

Kľúčové slová

Libanon, Jordánsko, Lebanon, Jordan, demokratizácia, democratization, theories of democratization, modernization theory, structuralism, transition theory, demokratizačné faktory, King Abdullah II, Hariri

Jazyk práce: Slovak

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 12. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 1. 2017
• Vedúci: PhDr. Pavel Pšeja, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Hubert Smekal, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Social Studies

Master programme / odbor:
International Territorial Studies / International Relations