Zhodnocení materiální a technické vybavenosti střední odborné školy pro výuku praktických dovedností a návrh na zlepšení

Vladimír Knaizl

Bachelor's thesis

Evaluation of the material and technical equipment of the secondary vocational school for teaching practical skills and a proposal for improvement

Abstract:

Tato bakalářská práce se zabývá tématem „Zhodnocení materiální a technické vybavenosti střední odborné školy pro výuku praktických dovedností a návrh na zlepšení“. Práce má dvě hlavní části. V první, teoretické části je představen cíl práce a metodika. Cílem byla analýza materiálně-technického vybavení střední odborné školy pro získání odborných dovedností jejích žáků. Část teoretická je věnována formám vyučování, dovednostem, pracovišti a dílnám. Tato část se opírá o odbornou literaturu. V druhé, praktické části byla zrealizována analýza stávajícího stavu. Praktická část vychází z vlastního šetření, které se týkalo vybavenosti Středního odborného učiliště stavebního. Vlastní šetření probíhalo formou dotazníkového šetření u žáků třetích ročníků a osobních pohovorů u učitelů odborného výcviku. Na základě zjištěných výsledků byl navržen návrh na zlepšení. V závěru se uvádí konkrétní návrh na výměnu a zlepšení vybavení strojovny dle výsledků z dotazníku a pohovoru učitelů odborného výcviku. Výsledkem práce je zjištění, že výměnou stávajících dosluhujících strojů, je možno strojovnu zmodernizovat a tím lépe připravit žáky na vstup na trh práce. Protože vedení školy bylo od začátku nakloněno k tomuto šetření, výsledek práce vedl k zahájení realizace výměny dalších strojů.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the topic "Evaluation of Material and Technical Equipment of Vocational School for Teaching Practical Skills and Proposal for Improvement". The thesis has two main parts: In the first theoretical part the aim of the work and the methodology are presented. The aim was to analyse the material and technical equipment of a vocational school for the acquisition of vocational skills by its students. The theoretical part is devoted to teaching forms, skills, workplace and workshops. This part is based on professional literature. In the second practical part an analysis of the existing situation was realized. The practical part is based on our own investigation, which concerned the facilities of the Vocational School of Construction. The actual investigation was performed in the form of a questionnaire survey of third year pupils and personal interviews with teachers of this Vocational School. On the basis of the results, a proposal for improvement was suggested. Finally, a specific suggestion for the replacement and improvement of the equipment is given according to the results of the questionnaire and the interview of the teachers of this Vocational School. As a result of the thesis, it is found that by replacing the existing outdated machines, the equipment can be modernized and thus better prepare the students to enter the labour market. As the school management was in favour of this investigation from the beginning, the result of the work led to the implementation of the replacement of additional machines.

Keywords

dílna, vybavení, žák, materiál, dovednosti, zlepšení

Keywords

equipment, improvement, material, pupils, skills, workshop

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2024

Thesis defence

• Date of defence: 29. 5. 2024
• Supervisor: PhDr. Jiří Šedivý
• Reader: Daniela Nováková, Ph.D. DiS.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme:
Pedagogy for Teachers of Practical Training