ŠKOLNÍ ZRALOST A PROBLEMATIKA ODKLADŮ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY U DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU

Andrea Vergašová

Bachelor's thesis

School readiness and school attendance problems of delay in preschool children

Abstract:

Ve své bakalářské práci, která je rozdělena na teoretickou a praktickou část, jsem se zabývala definicí a praktickými rysy školní zralosti a problematikou odkladů školní docházky u dětí předškolního věku a jejich porovnáním v regionech Veselsko a Kyjovsko. V jednotlivých kapitolách jsem rozebírala úlohy a specifika předškolního vzdělávání, jejich metody a formy. Poté jsem se věnovala podrobněji pojmu školní zralosti, její diagnostiky, znacích a kritériích. V praktické části jsem se zaměřila na konkrétní důvody, příčiny, důsledky, četnosti odkladů a jejich porovnání ve zmiňovaných regionech

Abstract:

In her thesis, which is divided into theoretical and practical part, I examined the definition and practical features of school maturity and the issue of postponement of school attendance for preschool children and their comparison in the regions Veselsko and Kyjovsko. In each chapter I was disassembling the role of preschool education and the specifics of their methods and forms. Then I attended school in more detail the concept of maturity, its diagnosis, characteristics and criteria. The practical part, I focused on the specific reasons, causes, consequences, frequency and delay comparison of the mentioned regions

Keywords

předškolní vzdělávání, školní zralost, fyzická a psychická zralost, pediatr, pedagogická diagnostika, diagnostické chyby

Keywords

preschool education, school readiness, physical and psychological maturity, pediatrician, educational diagnostics, diagnostic errors

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 6. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 2. 9. 2010
• Supervisor: Pavel Svoboda

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Bachelor programme / field:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika předškolního věku