České státní svátky – Didaktické materiály pro výuku českého jazyka a literatury na druhém stupni základní školy

Bc. et Bc. Hana Rubická

Master's thesis

Czech Public Holidays – Didactic Materials for Teaching Czech Language and Literature for Lower Secondary School

Abstract:

Předmětem diplomové práce je zpracování tematiky českých státních svátků do vizuálně sjednocených sad didaktických materiálů primárně určených pro výuku českého jazyka a literatury na druhém stupni základní školy. Součástí jednotlivých pracovní listů je také metodická příručka pro učitele. Diplomová práce se skládá ze tří vzájemně se prostupujících částí tvořících kompaktní celek. Do teoretické části jsou zahrnuty podklady věnující se vývoji státních svátků od vzniku Československa, problematice staršího školního věku, klasifikaci výukových metod a organizačních forem, osvětlení přístupu propojování metodik vzdělávacích oborů zařazených do didaktických materiálů a konečně nastínění vizuální funkce pracovních listů. Praktická a didaktická část navazuje bližším představením vývoje konkrétních svátků, didaktickým výčtem obsahujícím vyučovací metody a organizační formy a výstupy vycházející z Rámcového vzdělávacího programu — klíčové kompetence, očekávané výstupy a pokrytí průřezových témat a v neposlední řadě obsahuje samotné pracovní listy s doprovodným komentářem a metodickou příručkou pro učitele.

Abstract:

The subject of diploma thesis is synthesis of information related to the Czech public holidays into visually unified set of didactic materials. These are primarily intended for teaching the Czech language and literature at the second stage of primary school. A methodological guide for teachers is a part of the individual separate worksheets. The diploma thesis consists of three connected parts which form a compact unit. Theoretical part includes materials devoted to development of public holidays since the foundation of Czechoslovakia, issue of older school age, classification of teaching methods and organizational forms, insight to an approach of con¬necting methodologies of educational fields which are included in didactic materials. Finally, the diploma thesis contains an outline of a visual function of worksheets. Practical and didactic part develop the information about changes of public holidays, didactic inventory including teaching methods and organizational forms and outputs based on the Czech Framework Edu¬cational Programme for Basic Education — key competencies, expected outputs and coverage of cross-cutting topics. These parts contain functional worksheets with commentary attached and the methodological guide for teachers too.

Keywords

české státní svátky, didaktické materiály, starší školní věk, jazyková výchova, literární výchova, slohová a komunikační výchova, mezipředmětové vztahy, Czech public holidays, didactic materials, older school age, language education, literary education, style and communication education, interdisciplinary relations

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2021

Thesis defence

• Date of defence: 21. 6. 2021
• Supervisor: Mgr. Adam Veřmiřovský, Ph.D.
• Reader: Mgr. et Mgr. Marek Lollok, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Lower Secondary School Teacher Training in Czech Language and Literature / Lower Secondary School Teacher Training in Czech Language and Literature