Zvyky a tradice ve waldorfské mateřské škole

Helena VALÁŠKOVÁ

Bakalářská práce

Customs and traditions at Waldorf kindergarten

Anotace:

Cílem bakalářské práce je poukázat na význam dodržování zvyků, tradic a slavení svátků ve waldorfské mateřské škole v Olomouci a potvrdit předpoklad (hypotézu) autorky práce, že zvyky a tradice působí kladně na duševní stránku dítěte, rozvíjí a obohacují jeho osobnost. Bakalářská práce je rozdělena na část teoretickou, která popisuje waldorfskou pedagogiku Rudolfa Steinera a waldorfské školy. Dále seznamuje čtenáře se zvyky a tradicemi ve waldorfské mateřské škole, s obecnými podmínkami činnosti i specifickými podmínkami v současném pojetí předškolního vzdělávání v souladu s rámcovým vzdělávacím programem. Empirická část představuje výzkumné šetření, které bylo prováděno v praxi ve waldorfské mateřské škole. Objektem zkoumání byla Waldorfská mateřská škola Olomouc, ze které je ukázka tematického plánu i pořízené fotografie v přílohách bakalářské práce a výsledky výzkumného šetření.

Abstract:

The aim of the bachelor's thesis is to point out the importance of observing customs, traditions and celebrating holidays in a Waldorf kindergarten in Olomouc and to confirm the assumption (hypothesis) of the author of the thesis that customs and traditions have a positive effect on the child's mental side, develop and enrich his personality. The bachelor's thesis is divided into a theoretical part, which describes the Waldorf pedagogy of Rudolf Steiner and Waldorf schools. It further familiarize the reader with the customs and traditions of the Waldorf kindergarten, the general conditions of activity as well as with specific conditions in the current concept of preschool education in accordance with the framework educational program. The empirical part represents a research investigation which was carried out at practice in a Waldorf kindergarten. The object of investigation was the Waldorf Kindergarten Olomouc, from which there are an example of the thematic plan and taken photographs in the appendices of the bachelor's thesis and the results of the research investigation.

Klíčová slova

Waldorfská pedagogika, mateřská škola, zvyky, tradice, slavnosti, rituály

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Dominika Provázková Stolinská, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy / Učitelství pro mateřské školy