Kázeň na středních školách jako významný problém mravní výchovy

Bc. Hana KLUSOVÁ

Diplomová práce

Secondary school discipline as a significant objective of moral education

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá kázní, která je velmi diskutovaným tématem současného školství Teoretickou část tvoří obecné pojednání o problematice mravní výchovy a kázně nejen ve škole, ale také v rodině. Jsou zde vymezeny cíle, podmínky a prostředky výchovy, nastíněn vývoj osobnostních vlastností od nejútlejšího věku až po období dospívání, vysvětleny definice kázně a školní kázně, uvedeny příčiny nekázně, definovány kázeňské prostředky. Jsou zde také uvedena možná opatření na podporu kázně. Průzkum byl zaměřen na problematiku kázně na středních školách. Cílem průzkumné části bylo zjistit, jak kázeň na středních školách vnímají učitelé a jak studenti, dílčím cílem pak bylo vysledovat nejčastější příčiny nekázně, projevy nekázně a způsoby jejich řešení.

Abstract:

This thesis deals with discipline, which is a highly debated topic of nowadays educational system. Theoretical part consists of a common tract about moral education and discipline not only at schools but also within a family. There are defined aims, conditions and means of education, development of personality characteristics from the babyhood to adolescence, definitions of discipline and school discipline are explained. There are also stated the reasons for lack of discipline and the means of discipline definitions. Possible measures to enhance discipline are also stated there. The research concentrates on discipline at grammar schools. The aim of the research was to find out how the discipline at grammar schools is perceived by teachers and by students. Partial aim was to locate the most often reasons for the lack of discipline, its exposure and ways of its treatment.

Klíčová slova

mravní výchova, prostředky výchovy, cíl výchovy, činitelé výchovy, rodina, škola, dospívání, kázeň, školní kázeň, prospěšnost kázně, faktory nekázně, projevy nekázně, kázeňské prostředky

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 4. 2010

Zveřejnit od: 9. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2010
• Vedoucí: Doc. PhDr. Josef Mrhač, CSc.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů