Seberegulované učení u vysokoškolských studentů během zkouškového období – Bc. Aneta Vodičková
Bc. Aneta Vodičková
Bachelor's thesis
Seberegulované učení u vysokoškolských studentů během zkouškového období
Self-regulated learning of university students during the exam period
Abstract:
Cílem této bakalářské práce je prozkoumat a popsat jaké strategie seberegulovaného učení využívají vysokoškolští studenti během zkouškového období. Teoretická část poskytuje informace pro porozumění kontextu seberegulovaného učení. Empirická část obsahuje popis výzkumu a odpovídá na hlavní výzkumnou otázku – Jaké strategie seberegulovaného učení využívají vysokoškolští studenti během zkouškového období …moreAbstract:
The aim of this bachelor’s thesis is to examine and describe what self-regulated learning strategies university student use during the exam period. The theoretical part of the thesis provides information for understanding the context of self-regulated learning. The empirical part contains a description of the research and answers the main research question – What self-regulated learning strategies …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 5. 2022
Identifier:
https://is.muni.cz/th/kr9ql/
Thesis defence
- Date of defence: 10. 6. 2022
- Supervisor: Mgr. Karla Brücknerová, Ph.D.
- Reader: doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D.
Citation record
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakultaMasaryk University
Faculty of ArtsBachelor programme / field:
Pedagogy / Pedagogy
Theses on a related topic
-
The Role of Academic Motivation in Self-Regulated Learning of University Students in Connection with Perceived Academic Performance
Monika Řičicová -
Seberegulované učení s digitálními technologiemi v souvislosti s well-beingem vysokoškolských studentů
Michaela Kotlanová -
Role emoční regulace v seberegulovaném učení u vysokoškolských studentů
Eva Kratochvílová -
The Role of Academic Motivation in Self-Regulated Learning of University Students in Connection with Perceived Academic Performance
Monika Řičicová -
Strategie učení s tabletem ve výuce přírodopisu
Lenka BENEDIKTOVÁ -
Theories of work motivation and verification of their functionality in the working environment
Kristýna Kazdová -
Motivace zaměstnanců ve státním sektoru se zaměřením na nefinanční nástroje motivace
Lenka Ondřichová -
Motivace a angažovanost na pracovišti - Role finanční motivace v práci: výhody a nevýhody
Jakub Němeček