Specifika edukace v dětském domově

Mgr. Michal Novotný

Bachelor's thesis

The Specifications of Education in the Children's Home

Anotácia:

Záměrem mé bakalářské práce je nastínit problematiku ústavní výchovy a zejména specifika edukace dětí v dětském domově. Tato oblast je velmi rozsáhlá, proto jsem se v mé práci zaměřil zejména na téma rozvoje sebeobslužných a pracovních návyků a dovedností. V první části své práce se zabývám charakteristikou ústavních zařízení a jejich rozdělením. Druhá část popisuje charakteristiku dětského věku od předškolního období až po adolescenci. Třetí část charakterizuje specifika edukace v dětském domově. Zaměřuje se na legislativu, osobnost vychovatele, vzdělávací činnosti, úkoly a cíle ve výchově dětí. Ve čtvrté části se podrobněji zaobírám významem pracovních a sebeobslužných činností ve výchově dětí pro jejich další rozvoj a uplatnění v osobním životě. Cílem práce je zjistit vliv pracovních a sebeobslužných činností na edukaci dětí v dětském domově a jak nejvíce přiblížit život v dětském domově běžné rodině.

Abstract:

The purpose of my bachelor´s work is to outline problems of Institutional Education, particularly the Specifications of Education of children in Children´s Home. This sphere is quite wide-ranging, and therefore I primarily focus on developement of self-.servicing activities, working habits and skills. In the first part I deal with characteristic of Institutional equipment and its layout. The second part describes characteristic of children´s age from pre-school time to adolescent. The third part defines specifics of education in Children´s home. It concentrates on legislation, educationalist personality, educational activities, tasks and aims in children education. In the last part I devote to sense of working and self-servicing activities in children education for their further developement and use in personal life in detail. The aim of this piece of work is to find out the influence of working and self-servicing activities on children education in Children´s home and how to imitate life in Children´s home to natural family.

Kľúčové slová

ústavní výchova, ústavní zařízení, dětský domov, edukace, pracovní činnosti, sebeobslužné činnosti, program rozvoje osobnosti dítěte, charakteristika dětského věku, Institutional Education, Institutional Building, Children's Home, Education, Working Activities, Self-Servicing Activities, the Programme of development of Children's personality, the Characteristic of Children's age

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 6. 2009
• Vedúci: prof. PhDr. Mgr. Pavel Mühlpachr, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education