Biblioterapie jako součást psychické podpory pro děti ohrožené nepříznivou životní situací

Bc. Češková Češková

Bakalářská práce

Bibliotherapy as a part of psychological support for children endangered by an adverse life situation

Anotace:

Práce se zabývá biblioterapií jako součástí podpory pro děti ohrožené nepříznivou životní situací. Přesněji se práce zaměřuje na biblioterapii institucionální a relaxační, vhodnou pro aplikaci knihovníkem, pro cílovou skupinu dětí vyžadující okamžitou pomoc. Součástí teoretické části je úvod do biblioterapie, včetně členění a historie biblioterapie, a částečné zmapování biblioterapeutických projektů v České republice i v zahraničí. Práce se také zabývá dětským čtenářstvím, expresivní terapií a jejím možném využití v knihovně. Pro uvedení biblioterapeuta do tématu je zapracována též část o dětském traumatu a zařízeních pro děti vyžadující okamžitou pomoc. Apli-kační část se věnuje návrhu biblioterapeutického skupinového sezení.

Abstract:

The thesis deals with bibliotherapy as part of support for children experiencing ad-verse life situations. More precisely, the work focuses on institutional and relaxation bibliotherapy, suitable for application by a librarian, for the target group of children requiring immediate assistance. The theoretical part includes an introduction to bib-liotherapy, including the structure and history of bibliotherapy, and a partial map-ping of bibliotherapy projects in the Czech Republic and abroad. The work also deals with children's reading, expressive therapy and its possible use in the library. A section on child trauma and facilities for children requiring immediate help is also included to introduce the bibliotherapist to the topic. The application part is devoted to the design of a bibliotherapeutic group session.

Klíčová slova

biblioterapie, dětské čtenářství, knihovny, expresivní terapie, psychoterapie, zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc Bibliotherapy, children's reading, libraries, expressive therapies, psychotherapy, facilities for children requiring immediate help

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 6. 2022
• Vedoucí: Mgr. Tomáš Marek
• Oponent: Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Informační studia a knihovnictví / Informační studia a knihovnictví